西亚露教学设计（表格）

环节

(知识脉络)

教师行为（教法）

学生行为（学法）

设计意图

（三维目标）

在环节处标出重难点，写出突破策略

导入：

展示西亚的视频。

学生观看

激发学习兴趣。

环节一

自主预习

展示预习目标

自主预习

培养独立学习的能力

过渡语

通过预习，对这一节有了大致的了解，接下来读图分析一下。

环节二：

观察、讲授

观察:读图9.21、9.22，结合教材提供的数据，从空间分布、数量来体会本区石油的特点。

西亚是世界上石油储量最丰富、产量最大、出口量最多的地区。

初步了解西亚的石油状况。

过渡语

接下来看一下西亚的主要石油生产国。

环节二：

重点：石油输出路线

读教材图9.16“西亚的国家及地区”，图9.22，完成P29“图上所得”，在地图相关位置上标注出各航线中咽喉要道的名称。

学生完成“图上所得”，

在图中找相应位置。

学会读图、析图。

过渡语

我们来了解一下西亚面临的问题。

环节三：

观察、讲授

阅读课本P29的文字、P30“积极参与”，分析西亚在经济发展过程中面临的问题。分析未来发展方向。

学生总结。

总结西亚在经济发展过程中面临的问题。

过渡语

接下来看一些图片。